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关爱为先 鼓励为主 注重个体
2019-04-22
把握角色游戏分享中的连锁反应
2019-04-08
多角度培养托班幼儿阅读素养
2019-03-18
“扶、放、演”三部曲，走近小图书
2019-03-04
小图书活动中有效的师幼互动
2019-02-18
大班个别化学习活动中运用交流分享策略的思考
2019-01-10
共有96条
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