科研不仅是教师学术成果的展现，也是教师与教育共同体互动影响下的思维碰撞，是理论与实践探索交融的桥梁。为提高实验·金贝联合幼儿园教育集团教师的教科研水平，促进教师开展课题研究的能力与积极性，12月24日，奉贤区实验·金贝联合幼儿园教育集团特邀奉贤区教育科研专家何文来园开展题为《切实选题 系统设计》的讲座。实验·金贝联合幼儿园教育集团理事长张丹莉、集团领导与教师代表、2023年以及2024年立项的课题负责人共同参与了本次讲座。

何文从选题和设计的几个基本点展开，向全体教师阐述课题研究的是什么、厘清为什么要研究以及怎么去做课题研究。她指导教师从幼儿园特色课程中确立一个子课题、从教师自身发展中寻找生存点、从班级薄弱问题中寻找突破点、从幼儿亟待发展的角度或当期热点问题寻找切入点。她以生动的案例，浅显易懂的方式，深入浅出的讲述，抽丝剥茧地帮助大家化解选题与设计中的问题，在轻松的气氛中，老师们感悟着、收获着……讲座后，何文还针对老师们的提问做了详细的解答。

专题片讲座后，实验·金贝联合幼儿园科研室主任钱翠美对全体教师提出了新的希望，希望老师们加强自身理论学习，更新观念，积极实践，不断提高专业素养，深入做好课题研究工作。

通过本次专题讲座，拓宽了教师在选题和设计方面的视野，明晰了自身在科研方面的目标，进一步激发教师研究课题的热情。