金贝幼儿园纸玩集体教学活动方案（小班）

活动主题：夏天真热啊

活动名称： 美丽的扇子（以美术领域为主）              

活动目标：

1. 看看说说常见的扇子，学习用正折、反折的方法折扇子。

2. 知道扇子能让我们凉快，感受折纸的乐趣。

重难点：

重点：用正折、反折的方法折扇子。

难点：正折、反折的方法。

活动准备：

经验准备：对扇子有基本的经验，知道扇子能让我们凉快。

物质准备：扇子PPT、彩纸、水彩笔

活动过程：

一、引起兴趣（价值分析：知道用扇子能让我们凉快，引发幼儿想要折纸的愿望。）

1.天气好热呀，用什么办法能让我们变得凉快呢？

电扇——吹吹电扇真凉快

扇子——摇摇扇子真凉快

洗澡——洗个澡真凉快

吃冷饮——喝杯凉水真凉快

小结：原来有这么多的方法可以让我们变的凉快。

2.刚才说到扇子能让我们变得凉快，扇子有各种各样的类型，我们一起来看看

（出示PPT：各种各样的扇子）

小结：扇子的种类真多呀，今天我们就来折扇子。

二、观察尝试（价值分析：学习用正折、反折的方法折扇子，感受折纸的乐趣。）

1.看看这把扇子是用什么做的？（彩纸）

2.这把扇子是怎么做的呢？

*先用长方形的纸折出一条窄窄的长纸条

*再把它翻面折，折得与第一次折得差不多宽

*然后再翻面折

*把长方形纸折完为止

*最后把它对折

3.幼儿尝试

要求：

·折的时候注意边对边角对角

·折一次翻个面，注意每次应折得差不多宽。

教师巡回指导

三、添画扇子（价值分析：添画扇子，体验作品成功的喜悦。）

1.用水彩笔等给扇子画上自己喜欢的图形

2.互相欣赏扇子，为他人扇扇子。