课程建设

纸玩DIY——笼中鸟(大班)

发布日期:2023-10-09 14:05:16   来源:实验幼儿园   点击量:

活动目标:

1.对小鸟“关进”笼子的现象感兴趣,尝试用语言表达自己的发现。

2.亲子共享操作成功的喜悦。

活动准备:

纸、小木棒(吸管)、彩色笔、废旧报纸(根据需求)、剪刀

活动过程:

一、制作底板

剪下相同大小的圆形纸片若干(成双数即可,根据自己想要制作的数量)

二、小鸟进笼

1. 在两张圆形纸片上画下(剪下)小鸟和笼子;

2. 将两张纸固定在小木棒上,注意对齐;

3. 转动小木棒,发现小鸟“关进”了笼子里。

实验原理:是利用了“视觉暂留”的原理(即人眼会保留十分之一秒的画面,快速旋转画面使得鸟和笼子画面重叠,造成视觉上的效果。)

温馨提示:

1. 在材料的选择上,家长可以利用家长的各种废旧材料。

2. 在内容的选择上,可以与一些科学常识相结合。

三、推广应用

前期宣传:通过微信、网络、班级qq群进行推广。

实践指导:

1.幼儿自主在个别化学习活动中进行小实验。

2.通过微信群进行直播指导。  

成品展示:在班级中展示。

反思与调整:

在月月乐活动前,家长们与孩子在家进行了亲子纸玩DIY《笼中小鸟》的活动并将作品带来了幼儿园,孩子们的作品精美,内容丰富,有的亲子作品结合国庆主题,有的结合中秋主题。孩子们互相介绍、分享自己的作品,在转一转、玩一玩的过程中,孩子们充分体验了自制玩具的快乐,将活动推向了高潮。

在月月乐后,孩子们在班级中,仍然继续着他们的游戏,兴趣度很高,所以老师们在班级中还投放了相应材料以供幼儿选择和使用。

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