艺术活动是幼儿精神生命活动的表现，音乐是幼儿感知世界，表达对世界认识的另一种“语言” ，具有促进幼儿向善和益智的价值。

4月30号，王美丽给见习教师进行《3-6岁幼儿学习与发展指南》艺术领域（音乐）解读的培训。

王美丽从感受与欣赏、表现与创造的方面讲述，针对不同年龄段孩子的目标提出相应的教育建议。结合自身丰富经验生动地让见习教师了解应该如何根据指南实施音乐教学。教师要“童化”自己，和幼儿拉近距离，引起情感共鸣。创设有趣的故事意境，引发幼儿学习兴趣。教师要根据歌曲情感、风格特点，范唱正确的唱歌技巧感染幼儿，提高幼儿模仿欲望。

教师在音乐活动中，根据歌曲的难易程度，以及幼儿的掌握水平，适当的进行延伸拓展，让幼儿充分参与音乐活动的常规建立。

王美丽带来的培训让见习教师们知道了认真贯彻《指南》精神，在音乐活动中，要灵活地采用各种教学手段,让孩子们尽情地畅游于音乐王国中，身心都得到良好的陶冶和熏陶。