课程建设

中班绘本活动《我妈妈》

发布日期:2022-09-14 08:35:21   来源:实验幼儿园   点击量:

活动目标:

1、感受妈妈的爱,增进母子亲。

2、初步理解书中妈妈所变化的形象,了解妈妈的一些本领。

活动准备:

PPT、背景音乐

活动过程:

一、           情境导入

提问:这是谁的爱心?

小结:这是妈妈的爱心,里面装满了爱。爱宝贝、爱爸爸、爱一家人。

提问:每个人都有妈妈,妈妈的工作是什么? (夸妈妈)

小结:这些都是她的工作,在家里她还有很多本领。

二、           阅读理解

1、讨论:在家里,你妈妈还有些什么本领呢?

2、书里妈妈的本领你妈妈有吗?

A、出示“大力士妈妈”图片——突现体验

提问:妈妈买了什么?为谁买的呢?为什么这么重妈妈却这么开心?

小结:心里想着全家人,她变成了世界上最强壮的女人。妈妈真的,真的、真的很棒!

B、出示“化妆的妈妈”图片——突现情趣

提问:妈妈为什么天天要把自己打扮得这么漂亮呢?为了谁呢?

小结:天天打扮得漂漂亮亮,让大家看到她,心情都好好的。妈妈真的,真的、真的很棒!

C、出示“园丁妈妈”图片——突现温情

提问:妈妈是怎么照顾小花的?她最爱的那朵爱心花会是谁呢?

小结:妈妈是一个有魔法的园丁,她能够让所有的东西都长得很好!你们就是妈妈心里最爱的那朵小花。妈妈真的,真的、真的很棒!

D、出示“仙子妈妈”图片——突现趣味

出示“哭脸变笑脸” 

提问:你难过的时候,妈妈有哪些办法让你高兴起来?

小结:她是一个好心的仙子,难过时,总是把我变得好开心。妈妈真的,真的,真的、真的、真的很棒!

3、想象妈妈——突现想象

出示“沙发”图片。

提问:为什么说妈妈像沙发?你觉得妈妈像什么?

小结:不管妈妈像什么,最重要的是她永远爱你,而你也永远爱她!(出示“妈妈”“妈妈和孩子拥抱” 图片。)

三、           完整欣赏、情感迁移

1、配乐完整欣赏故事

2、情感迁移

小结:妈妈的本领很大,她很爱你们也很辛苦,记得要让妈妈每天笑一笑!平时有什么好办法让妈妈笑起来呢?(边走边说)

分享到: