活动目标：1、理解故事内容，感受故事中大熊的各种心理变化。

          2、懂得同伴之间要互相关心，学会宽容别人。

活动准备：ppt

活动过程：

一、了解拥抱节

价值取向：鼓励孩子大胆想象的同时了解什么是拥抱节。

重点提问：你看到了谁？你觉得拥抱节是个什么样的节日？

          如果你过拥抱节，你想和多少个人拥抱？

小结：拥抱节是一个快乐、温暖的，和抱一抱有关的节日。

二、理解故事

价值取向：感受故事中大熊的心理变化，激发孩子对同伴，家人的关注。

1、播放第一段

提问：小动物们愿意和大熊拥抱吗？没有人跟大熊拥抱，大熊觉得怎样？

      你从哪里看出大熊很伤心？（引导幼儿观察大熊的表情）

重点提问：你伤心过吗？什么事情会让你很伤心？伤心的时候你会想什么办法让自己快乐呢？

2、播放第二段

提问：为什么没有人愿意跟大熊拥抱呢？

如果你做过让朋友伤心、难过的事情，现在该怎么办？

3、播放第三段

提问：大熊做了对不起朋友的事情，为什么大家还要拥抱它？

      为什么大家原谅它了，大熊却哭得更厉害了？

重点提问：你的朋友做了对不起你的事情，你会原谅他吗？

小结：只要我们勇敢的承认自己的错误，或者大方的原谅别人，在你的身边

永远都会有许多爱你的人们。

三、过拥抱节

价值取向：感受与朋友拥抱的甜蜜、幸福的感觉。

提问：大熊的拥抱节结束了，如果我们要过拥抱节了，你准备跟几个朋友拥抱呢？

小结：和朋友拥抱是一件幸福、甜蜜的事情。