自然角是幼儿认识大自然、探索、观察动植物的一个重要而特殊的场所。为更好地发挥自然角在日常生活中的教育功能，拓宽幼儿视野，让幼儿进一步亲近大自然，养成爱劳动、爱观察的良好习惯，10月17日，我们开展了自然角评比活动。

让我们一起看看每个班级的小天地吧！

托小班从幼儿年龄特点出发，充满童趣的情境创设且种类丰富，橘子宝宝一家、南瓜宝宝一家、苹果宝宝一家，非常地精致可爱，别具一格的风景线让大家忍不住停下脚步。

中班的自然角让孩子们学会主动探索，结合主题活动，展示了季节性特征物品，如秋天的农作物等，给了幼儿充分亲近自然的机会，幼儿通过参与、观察、比较、分析与记录，促使幼儿更加关注科学探究的过程和事物的变化。

大班的自然角体现了孩子与环境的互动，能够合理利用空间，创设了一个个小型“实验基地”，在孩子们的介绍中，我们能直接感受到他们对自然角进行观察、管理、记录植物的生长过程，增强了观察的兴趣和坚持性，提高了自主探究和照顾植物的能力。

通过本次观摩评比活动，使老师们在自然角的创设和管理上有了更多的思考和创意，从而让自然角真正成为幼儿观察探究、学习科学、亲近自然的一个多彩空间。