活动目标：

1.知道目前海洋动物的生活环境，有保护海洋的愿望。

2.能用绘画的形式写信。

活动准备：

海洋动物、海洋污染的录像；海洋动物胸饰；音乐磁带；白纸；记号笔；蜡笔；教师示范信一封。

活动过程：

一、导入活动，激发兴趣（引起幼儿对海洋动物的兴趣，激发幼儿保护海洋的情感。）

1、请幼儿观察胸饰，同伴间互相介绍自己的胸饰。

2、播放海洋动物的录像及柔和的音乐，让幼儿边看边模仿海洋内动物的活动姿态。

二、观看录像进行讨论（通过观察讨论，激发幼儿热爱海洋动物的情感。）

1、播放海洋污染的录像，请幼儿想象海洋里的动物感受。

1)当你在这个环境中，你会有什么感觉？

2)会说些什么？

3)会怎么做？

2、和幼儿一起讨论海洋怎么会变成这样的。

3、提议画一封信给人类，把海洋里动物的想法告诉他们，请人类停止污染海洋。

三、幼儿画信并展示信的内容（发挥想象，表达表现对海洋动物的珍惜和热爱）

1、提醒幼儿注意信的格式

2、教师帮助个别幼儿完成画信

3、幼儿展示信的内容。